IT-fakultetens forskning och utbildning tar avstamp i själva fundamenten för digitaliseringen av samhället.
Vi har en flervetenskaplig, kreativ och internationell forskningsmiljö där vi arbetar med allt från abstrakt matematik och högteknologiska tillämpningar, till samhällsvetenskapliga studier av digitaliseringens konsekvenser.
Vi ser till både människa och teknik och strävar efter att bidra med innovativa hållbara lösningar på globala utmaningar, tillsammans med perspektiv på IT-användningens effekter på individer, organisationer och samhälle.
[2020-04-07] Mattias von Feilitzen arbetar som pedagogisk utvecklare vid institutionen för tillämpad IT. Hans intresseområden är hur digitala verktyg och digitalisering påverkar och förändrar högre utbildning. Mattias är också knuten till PIL-enheten där hans huvudsakliga uppgifter är att ge stöd till lärare vid universitetet som vill utveckla sin undervisning med digitala verktyg.
[2020-04-03] Virtuella och pedagogiska spel används ofta för så kallat spelbaserat lärande i syfte att stimulera lärandeprocessen i matematik för barn i låg- och mellanstadiet. Ny forskning från Göteborgs universitet och Högskolan Väst visar att eleverna även accepterar sociala och humanoida robotar i klassrummet som spelpartner i en lärandesituation, vilket kan förstärka och utveckla barnens lärande ytterligare.
[2020-03-19] Jonas Ivarsson är från 19 mars 2020 ny professor i informatik efter att tidigare ha varit professor i pedagogik, även det vid Göteborgs universitet. Kort intervju med Jonas.
16 apr kl 12:00 [Seminarium]
23 apr kl 13:00 [Seminarium]
29 apr kl 13:00 [Seminarium]
